福建基础教育研究2023年12期
- 社会主义核心价值观美术作品
- 心中若有桃花源 何处不是水云间陈峰;
- 德从宽处积 福向俭中求方晓敏;
- 理论与实践
- 基于教师专业发展学校的区域教师专业成长共同体研究邹婉婧;张君诚;魏丽娟;许明春;
- 融合刻意练习理论的小学体育教师培训实践研究林秀春;陈娜娜;
- 运用“以督促导”机制提升乡镇幼儿教师游戏观察能力连希;陈志华;
- 补白
- 福建省社科界2023年学术年会教育分论坛暨福建省第十一届中小学教师论...--
- 小学英语单元整体教学的策略--
- 小学道德与法治话题式教学法的特征--
- 深化美育评价改革 全面推进中小学生艺术素质测评落地--
- 强化科学教育的数字化转型--
- 办学治校
- “本土”文化生态视域下“雅美课程”体系的设计与实施——以福州市长...林雪霖;
- 教学研究_语文教学
- “知情意行”推动语文阅读教学中“立德树人”的实践陈燕;蔡春华;
- 新课标目标体系下小语课堂教学目标研制的困境与创新陈岚英;朱妙琳;
- 统整课后练习 落实语文要素——以统编版小学语文三年级上册第七单元...林淑莺;
- 阅读·整合·实践：借“学习任务群”落实“语文要素”魏锋敏;
- 大单元背景下小学语文结构化阅读教学实践——以小学语文四年级下册第...何珠花;
- 思维可视化：发挥整本书阅读启智增慧的作用——以统编教材六年级下册...林榕;
- 指向批判性思维培养的预测阅读策略实践探索陈宏;
- 在小练笔教学中培养高阶思维能力——以小学语文三年级上册课后小练笔...颜花真;
- 搭建学习支架 训练微写作能力——小学语文四年级下册微写作教学探索陈友英;
- “学本语文”课堂教学的实践探索——以五年级下册习作单元教学为例杜宝治;
- “双减”背景下小学语文实践性作业设计探究余清华;
- 组诗教学：在创建关联中落实文化自信——以统编版小学语文三年级下册...梁冰凌;
- 析“雨”意象 植“文化自信”心蔡丽斌;
- 讲述：让言语与革命精神同构共生——以小学语文二年级上册第六单元为例洪玲玲;
- 核心素养视域下小学革命文化主题诗词教学策略陈峰;
- 教学研究_数学教学
- 基于大概念的分数单元结构化教学研究林怡谋;
- 新课标背景下的小学数学大单元教学策略研究林小芳;
- 学习素养视角下的小学数学项目化学习策略——以“学校活动场地策划方...苏巧真;
- 小学数学解决问题教学“三部曲”策略夏忠;
- 教学研究_英语教学
- 在小学英语阅读中培育学生的必备品格——以Story Time:The Chang’e-4...张兰琼;
- 小学英语教学融合美育的实践探索王明英;
- 教学研究_道德与法治教学
- 《读本》与思政课融合策略探索万桂园;
- 教学研究_音体美教学
- 柯尔文手势融入小学歌唱教学“四式”范雪颖;
- 创意实践导向下学生音乐编创能力培养策略——以小学低年级欣赏曲教学...廖月丽;
- “常赛”理念落实立德树人的现实困境与践行理路——以小学体育课程教...胡绍扬;
- 小学体育跨学科主题学习的实施途径李冬山;
- 小学美术跨学科教学策略探索张静;
- 教学研究_信息科技教学
- 指向计算思维培养的小初衔接图形化编程教学实践——以“Scratch图形化...高文贞;
- 儿童创造视角下的算法思维教学策略——以Python算法验证工具为例程庆宝;
- 将小学科学教学融入劳动教育的思考与探索——以泉州市丰泽区为例张彩琴;
- 教学研究_幼儿教学
- “岗课赛证”融通视域下学前教育人才培养改革的现实困境及优化路径陈乃溦;
- 区域活动中培养小班幼儿有意想象的指导策略——以区域游戏“夹子乐园...贺菲尔;
- 幼儿社会情感能力培养的前提、途径与保障张芝妹;
- 幼小衔接视角下幼儿生活自理能力提升的行动研究陈芳;
- 儿童视角下幼儿园韵律活动中的审美教育探析陈冠灵;
- 以绘本提升中班幼儿角色游戏能力的实践黄晶晶;
- 基于“课程创生”理论的幼儿园园本课程的发展转型——以园本“乐·生长...张少雅;
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