福建基础教育研究2023年04期
- 社会主义核心价值观美术作品
- 祥云黄天登;
- 傲雪迎春杨一家;
- 理论与实践
- 谈谈《逻辑与思维》的逻辑教学吴格明;
- 用欧拉图助力《逻辑与思维》教学邓永城;周倩仪;夏李冰;谭辉;
- 善用学科借鉴 提高逻辑教学效率——以“假言推理及其方法”为例夏李冰;邓永城;
- 预备知识“常用逻辑用语”的教学旨向黄炳锋;
- 掌握函数四种构造策略 提升学生逻辑运算素养王淼生;
- 办学治校
- 指向核心素养的学生学习力培育皮乐平;
- 教学研究_语文教学
- 史识建构:三观融释“照着讲”——语文学研究随想潘苇杭;潘新和;
- 语文学习任务设计的“驱动”误区及矫正路径陈琳;
- 大单元视角:统编教材自读课教学的内在要求陈建源;刘燕鹏;
- 基于项目式学习的“跨媒介阅读与交流”角色构建初探陈锋;
- 教学研究_数学教学
- “三单”设计:大作业观视域下数学作业的“三化”驱动——以《合并同类...许可雄;李良;
- 初中数学学困生的“困点”剖析与对策——以解一元一次方程中学困生帮...林珍玉;
- 教学研究_英语教学
- 基于产出导向法的高中英语读写教学思政元素融合探索林心悦;
- 基于USE教学模式的英语阅读思维能力培养实践探究——基于一堂省级示范...陈莉;
- 形成性评价在初中英语阅读教学中的运用与思考——以仁爱版英语九上Uni...吴美真;
- 基于语篇主题意义的初中英语阅读教学实践探究——以inventing为主题的...薛洪玉;施燕容;
- 教学研究_思政课教学
- “四史”融合高中思想政治课教学实践探研——以《中国特色社会主义》...卓碧玲;
- 课程内容结构化:呈现、意蕴及教学启示——以初中《道德与法治》为例刘石成;陈潞;
- 教学研究_历史教学
- 基于大概念的高中历史单元作业设计例析张长珠;
- 历史学术情境的课标旨归、高考考查与教学实现陈祥龙;林其雷;
- 教学研究_地理教学
- 基于项目化学习的初中地理实践力培养研究——以“农业——‘福安葡萄...余爱惠;李舒羽;
- 基于地理科考视频的试题命制——以“会说话的安集海大峡谷”试题设计...杨如树;曾呈进;
- 借助现代教育技术平台 探寻地理高考备考策略邹有君;
- 初中地理主题探究教学实践——以人教版八年级地理上册《气候》为例谢锋灿;
- 教学研究_物理教学
- 新旧人教版高中物理教材实验比较——以“实验:验证机械能守恒定律”为例张旋;李俊;张敏;
- 物理高考试题导向下的科学态度教育刘春英;
- 数据分析驱动在高中物理课堂分层教学中的实践邱晓峰;林冰冰;
- 指向深度学习的整合型微专题复习——以高中物理一维碰撞复习教学为例林晓琦;
- 教学研究_化学教学
- 基于SOLO理论的高二有机化学实验教学例析——以“乙烯的制备实验教学...陈晨;陶筱琛;
- 问题链:促进学生深度理解——以科教版九年级化学“物质组成的表示式”...罗芳;叶燕珠;
- 基于结构特征的同分异构体解析策略张清;
- 真实情境下的高三化学项目式实验专题复习——以“硫酸亚铁铵的制备和...许美羡;张贤金;
- 教学研究_生物学教学
- “五育融合”视域下的海洋研学旅行课程研究许李易;
- 在高中生物学实验课程中实践STEM教育陈俊;
- 核心素养导向的单元主题教学实践——以“生物体的结构层次”教学为例谢建玲;
- 教学研究_心理学教学
- 箱庭疗法对一名高中生人际交往困扰的干预研究张英;
- 教学研究_体育教学
- 问题导向式高中体育教学的校本实践钱向;
- 陈嘉庚先生的体育观及传承——以福建省厦门集美中学学校体育为例万虹;
- 全面育人导向下高中武术课堂教学与评价策略探究林丁辰;
- 教学研究_信息科技教学
- 学科核心素养视域下初中信息科技课堂留白艺术探析林修昊;
- 教育广角
- 以化学教学改革提升课程综合性和实践性——福建教育学院化学教育研究...张贤金;吴新建;